Contrôle de présence des élèves dans des centres d’enseignement par un lecteur d’empreinte digitale
Le Plan Bolonia est présenté comme une nouveauté dans le monde universitaire en adaptation aux entreprises et aux normes européens d’intégration de tous les étudiants de la communauté.
Dans ce renouvellement il y a des nouveautés auxquels l’environnement universitaire doit s’adapter. Parmi eux, le Plan Bolonia avec le contrôle de présence des étudiants au cours.
Cela oblige aux centres à s’équiper d’un contrôle de présence fiable, sécurisé, simple et mobile, parce que les enseignants et les élèves vont d’un lieu à un autre dans un centre d’enseignement.
La solution que nous proposons est d’installer un lecteur d’empreinte digitale USB avec connexion à un ordinateur portable que l’enseignant emmènera avec lui. Quand l’enseignant arrive à la salle de cours fera la connexion de l’ordinateur portable et le lecteur d’empreinte USB avec lesquels tous les élèves enregistreront sa présence au cours.
C’est aussi possible une connexion Wifi ou Internet par laquelle l’information d’un élève, sa présence et son empreinte digitale seront partagés parmi de différents centres. Toute l’information sera stockée dans un Serveur Web dans une base de données MySql, que donne vitesse maximale et sécurité.
PROCEDURE DE CONTROLE DE PRESENCE DES ELEVES SELON LE PLAN BOLONIA
La procédure de contrôle de présence des élèves au cours selon le Plan Bolonia va être défini par l’utilisation d’un lecteur d’empreinte digitale USB connecté à un ordinateur portable.
Le fonctionnement est simple, sécurisé, fiable et permet une haute mobilité grâce à l’utilisation d’un ordinateur portable et à un petit lecteur d’empreinte digitale USB.
L’enseignant arrive au cours et fait la connexion de son ordinateur portable avec le lecteur d’empreinte digitale USB. Dans la mesure que les élèves rentrent au cours, le contrôle de présence sera fait par la pose du doigt sur le lecteur d’empreinte.
Les pointages seront enregistrés dans un programme de gestion de présence des élèves par lequel les pointages de présence au cours seront contrôles.
De plus, le programme de gestion de présence des élèves permettra de faire de statiques, comparatives par périodes de temps, etc.
Le Plan Bolonia exige de réponses efficaces en face de nouveaux besoins que crée, et cette solution permet une gestion agile, rapide, efficace et mobile du contrôle de présence des élèves au cours, comme la nouvelle loi demande.
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